Assalamualikum :)
FYI, i'm homie i'm homie! yippiy2
cuti midsem almost a week saja :(
n for sure this week will be the very busy week
bcoz me & my friend will settle our big project here.
and for sure my friends were stayed at my house
and spending their midsem break here! muahaha XD
*edisi speaking ka hape entry kali ni :o ? haha*
ok mai nk cita pasai "Misi bakal guru"
as we know la kan skrg guru2 bkn mcm dulu dh haihh
mcm2 kena buat. kami yg bakal2 guru ni pun sama laa jugaa
kena practise laa apa yg guru duk buat nuu di luar sana
hadoi hadoi hadoi pening pala!
sem ni, amek Pengukuran & Penilaian dlm Pendidikan
apa lagi klu bkn tang peperiksaan bagai tu kan
esaimen kami, kena buat soalan peperiksaan & tadbir soalan itu di sekolah
then buat analisa!
tang buat analisaa tu lerr paling pening nk buat.
nasib baik kami grouping buat esemen tu.
mana nk semak jwp bdk2.
mana nk analisis setiap item (soalan SEJ form 1 ada 60 item ok! huhu)
mana nk kira indek kesukaran/diskriminasi
mana nk kira min mod median sisihan piawai
mana nk buat graf taburan normal
haahhh byk gilaaaaa!
dan dlm duk stresss dgn kira mengira
kami lagi stress bila tgk 1 of bdk2 yg jwb tu
catatkan sesuatu di kertas soalan ni.
macam2 bdk zaman skrg.
bley plak ditulis "tiada jawapan"
tercabar tak bakal guru? tercabar tak? hahaha sabor jelaaaa
habis meja library kami conquer utk buat analisa ni!
mek anis mmg sukee bab2 analisa soalan. good2. :)
siyesly buat mende alah ni sampai pening2
sehari duk mengadap mende ni pun belum tentu siap. hoho
bab kira mengira paling sy sukaaaaa
sukaa sukaa pun buat sampai pening jugakk.. hoho
SEE. bukan senang nk senang tahu.
byk lagi misi bakal guru yg belum sy langsaikan.
tercabar tak nk jadi seorang guru? hohoho
apapun, sy perlu berusaha & gapaikan apa yg sy imipikan!
begitulah cabaran bakal guru...
yeahh3 fight for that ~ aja2 fightin' Sueyaya!!
p/s : tiap kali balik bercuti, mesti my mom kata
"ada yg bertanya bila awk habis bljr? dia nk bakal cikgu..."
lalala ade saje my mom ni kannn. sy? :o no komen mummy. haha






No comments:
Post a Comment